公認スポーツ栄養士松田幸子　パーソナルトレーナー田中真央ブログ

対象者に対して質問に即、対応する。組織の中での立ち位置と対応。栄養学に対して文章を書く。

大きくわけてこの3つがアカデミー生の疑問点、課題と言うことでセミナーを新たに構築しみっちり6時間行いました。





自分のことを話すときと、仕事として栄養学を話すときの言葉遣いや表情、対応からみていきます。






珍しい講師2人のセミナーで動画も撮ったので、インスタグラムに。松田はずいぶん、ゆっくり話せるようになりました（笑）。






最後に対象者を設定して、3分以内で会話をしてみる。これだけでも1時間かかりました。みんな、頭をフル回転したようで、終わったときにはなんとも言えぬ声を出していましたよ。対象者からの質問は「現場でよくある」内容にしたので、臨場感もあるものになりました。









ここには載せていませんが、文章を書く単元では「切り替わり」がなかなかうまくいかず、文章が同じになってしまうことも。これは書き慣れる必要もありますが「言葉を知る」ことも必要なので、その言葉の入手の話もしました。





アカデミーが始まった当初は多くの栄養士と同じでしたが、今ではかなり問題意識を持ち、自分らしい栄養士像を身につけてきていると思います。

後、3ヶ月だよ。